Учитель на всю жизнь

6 февраля свой юбилей отметила заслуженный учитель РФ, почетный гражданин Уссурийского городского округа Валентина Евстафьевна Децик.

Заслуженному учителю РФ - 90.

Хотя о возрасте женщины говорить не принято, в этом случае он скорее повод для гордости - 90 лет, наполненных педагогическим трудом и любовью к детям и своему делу.

Сейчас, думая о прошлом, Валентина Евстафьевна говорит, что воспоминания вспыхивают в ее памяти яркими точками. Вот - 1941 год, а она - шестилетняя девочка. Вот - выпускница-отличница филфака Ворошиловского учительского института. Дальше - работа в сельской школе, переезд в Уссурийск. И одно из главных событий в жизни: открытие в нашем городе новой школы № 29, куда она пришла учителем и осталась почти на 40 лет - блестящим преподавателем русского языка и литературы, завучем, директором, новатором, человеком, которого и через много лет помнят и любят бывшие ученики.

Сейчас Валентина Евстафьевна - председатель совета почетных граждан Уссурийского городского округа, член Совета ветеранов, союза пенсионеров, активный участник всех значимых событий города. Ее день до сих пор заполнен работой, а впереди еще много
планов.

Перед празднованием юбилейной даты мы побывали у нее в гостях. Она встретила нас точно такой, какой ее привыкли видеть всегда и везде, - с красивой укладкой и в элегантном платье. А на вопрос, как удается постоянно держать такую высокую планку, отвечает: «Это стиль жизни, который сложился за многие годы, и по-другому я просто не могу».

- Валентина Евстафьевна, у вас так много альбомов с фотографиями, материалами, документами…

- Да, у меня очень много воспоминаний, и я все их бережно храню с самого детства. Я дитя войны, родилась в 1935-м. Папа, Евстафий Матвеевич, работал инженером-строителем. Из-за работы отца мы часто переезжали, и война застала нас неподалеку от Спасска. Жили в большом двухэтажном доме рядом с опытной станцией, которая специализировалась на выращивании риса.

Военное детство было очень тяжелым. Мужчин, в том числе моего отца, забрали на фронт, и все легло на плечи женщин и детей, таких же, как я. Представьте - мне шесть лет, сестре четыре, и совсем еще маленький младший брат, который родился в 1941 году. Мама днями пропадала на работе, а я отвечала за все хозяйство: работала в огороде, нянчила и кормила малышей. Старший брат в то время был подростком 14-15 лет и трудился наравне со взрослыми - уходил, когда мы еще спали, и приходил ночью. Я ни его, ни мамы практически не видела… Но выжили, все вынесли.

Хочу сказать, что в жизни мне всегда везло на замечательных людей. Среднюю школу я заканчивала в Михайловке. В послевоенные годы в учебных заведениях был большой недостаток кадров, но нам достался просто замечательный наставник - Андрей Иванович Крушанов. Он был не только директором школы, но и нашим классным руководителем, учителем истории. В то время он собирал материалы об истории Дальнего Востока, готовился к защите диссертации, и мы расспрашивали родителей о войне (например, мой отец участвовал в партизанском движении в Сибири), записывали эти рассказы и приносили своему учителю. После выпуска мы встретились с ним еще раз, в учительском институте. Андрей Иванович работал там проректором, принимал экзамены. Чтобы продемонстрировать эрудицию своих учеников, задавал вопросы, которых не было ни в учебниках, ни в программе, и мы блестяще на них отвечали. Впоследствии наш учитель стал академиком, создателем и первым директором Института истории, археологии и этнографии ДВНЦ АН СССР.

Я очень благодарна сельской школе в Михайловке - в ней я получила не только знания, но и правильные ориентиры в жизни. Именно там возникло решение стать педагогом.

- Вы следите за всеми новшествами в системе образования. Как оцениваете качество обучения в современных школах?

- Постоянно участвую в мероприятиях, педагогических форумах и конференциях, так что взгляд у меня на это совершенно свежий. Могу сказать, что за последние несколько лет произошли положительные изменения в военно-патриотическом воспитании детей. Это непременно даст в будущем свои плоды.

Но хотелось бы видеть сдвиги и в качестве самого образования. Это произойдет только в том случае, если преподавать будут люди с широкими знаниями, высокопрофессиональные и подготовленные. Поверхностная подготовка учительских кадров этого не даст. Помню, как мы с коллегами очень просили представителей власти - пожалуйста, сохраните Уссурийский пединститут, он необходим! Но вышло то, что вышло. Огромной ошибкой было пойти по линии создания крупных учебных заведений, которые, по сути, погубили провинциальное высшее образование. Раньше студенты из приморских сел заканчивали обучение в Уссурийске и возвращались домой, работать с детьми. А теперь из Владивостока они уезжать не хотят.

Неважно, в какое время мы живем, - учитель должен всегда оставаться учителем, тем, кто не просто дает знания, а выращивает в ребенке личность, развитую не только нравственно, но и интеллектуально. Того, кто может и умеет все, кто станет созидателем.

В советское время в школе № 29, где я работала, был взят курс на широкое, разностороннее образование и воспитание настоящего гражданина. Выпускники становились специалистами и хорошими людьми, 80% из них поступали в вузы. Ребята умели работать не только головой, но и руками: у нас были учебные мастерские, радиоузел, фотолаборатория, музей и даже тир - чуть ли не единственный в городе. Мы дали ученикам запас знаний и навыков, поэтому они не забывают своих учителей, и я до сих пор получаю весточки и благодарности. Считаю, что современная школа должна идти по такому же пути. Ну и, конечно, очень хочется, чтобы дети вновь читали как можно больше хороших книг, как это было раньше.

- Над чем вы работаете сейчас?

- Очень важно всегда подводить итоги своей деятельности. Большой период своей жизни, связанный с образованием, я закончила созданием книги о школе № 29, где собрала весь опыт педагогического труда и поместила отзывы учеников.

Вторым важным этапом стало мое избрание почетным гражданином города. Традицию присваивать это звание возродили в 1994 году. Меня приняли в первой пятерке, а в 2010 году избрали председателем совета почетных граждан. Итог 15-летнего труда на этом посту - еще одна книга, рассказывающая о деятельности почетных граждан города. Эту работу начал Анатолий Васянович, я расширила и дополнила информацию.

Сейчас передо мной стоит еще одна важная задача. В течение последних трех лет мы с помощниками собирали материалы о присвоении Уссурийску звания «Город трудовой доблести». Его удостаиваются города, жители которых внесли значительный вклад в достижение Победы в Великой Отечественной войне, обеспечили бесперебойное производство военной и гражданской продукции на предприятиях и проявили при этом трудовой героизм и самоотверженность. Уссурийск с полным правом может на него претендовать - в годы Великой Отечественной войны три предприятия (масложиркомбинат, заготконтора и ТЭЦ МЖК) получили переходящие Красные знамена государственного комитета обороны. В то тяжелое время они победили в социалистическом соревновании и заняли первые места среди профильных предприятий в Советском Союзе. Сведения об этом удалось найти в городском архиве. Сложнее было собрать информацию о людях, получивших государственные награды за труд в 1941-45-х годах. Мы копили информацию по крупицам, искали в музеях и архивах. В итоге в документе зафиксирована 51 фамилия награжденных уссурийцев, из них 33 железнодорожника.

С конца ноября 2023 года полный пакет необходимых документов лежит в Законодательном Собрании края, к сожалению, пока без движения. Мне очень хотелось, чтобы к 80-летию Победы наш город получил это звание, но не удалось. Предстоит еще большая работа.

Я готовлю к изданию книгу с этими материалами. Необходимо увековечить память не только бойцов, но и тружеников тыла, потому что без этого празднование Победы не может быть полным. Считаю это своим долгом. Пусть это будет моим подарком любимому городу.

Оксана СЕЗИК.